교과과정안내
| 분야 | 연사 | 교과목 |
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| 물리·천문 | 김형도 (물리·천문학부 교수) | 태양은 왜 빛나는가? |
| 김지훈 (물리·천문학부 조교수) | 천체 물리학자로서 우주를 연구하기 | |
| 박제근 (물리·천문학부 교수) | 한국사회에서 새로운 과학은 가능한가? | |
| 우종학 (물리·천문학부 교수) | 블랙홀을 요리하라 | |
| 유재준(물리·천문학부 교수) | 빛의 과학 | |
| 이명균 (물리·천문학부 교수) | 우주로의 산책 | |
| 임명신 (물리·천문학부 교수) | 노벨상과 우주 | |
| 최선호 (물리·천문학부 교수) | 파동과 소리의 세계: 바이올린에서 중력파까지 | |
| 화학 | 김성근 (화학부 교수) | 과학기술 혁신과 사회변화 |
| 김지환 (화학부 교수) | 일상생활의 화학: 비과학의 일상화에 대하여 | |
| 민달희 (화학부 교수) | 똑똑한 암치료와 나노바이오 기술 | |
| 박승범 (화학부 교수) | 신약강국으로의 길? 화학이 열쇠다!! | |
| 석차옥 (화학부 교수) | 알파고에 이은 알파폴드, 인공지능이 과학 발전에 어떻게 기여할 수 있을까? |
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| 이남기 (화학부 교수) | 화학으로 이해하는 파킨슨병 | |
| 이동환 (화학부 교수) | 분자의 미학, 혹은 공학 | |
| 정택동 (화학부 교수) | 전기화학: 지속가능한 우리의 미래 | |
| 생명과학 | 강봉균 (생명과학부 교수) | 우리를 지배하는 뇌 |
| 공영윤 (생명과학부 교수) | 줄기세포와 근육재생 | |
| 김재범 (생명과학부 교수) | 생물학자의 눈으로 본 "지방조직과 비만” | |
| 백성희 (생명과학부 교수) | 스마트 바이오 동향 및 후성유전 질환 연구 | |
| 안광석 (생명과학부 교수) | 바이러스 아는 만큼 막을 수 있다 | |
| 윤태영 (생명과학부 교수) | 세포막: 경계와 소통 | |
| 이원재 (생명과학부 교수) | 장내세균과 인체 건강 | |
| 이은주 (생명과학부 교수) | 극지에서 지구의 미래를 바라보다. | |
| 이준호 (생명과학부 교수) | 꼬마선충으로 보는 생명과학의 꿈 | |
| 정재승 (KAIST 바이오및뇌공학과 교수) | 뇌공학의 최전선에서는 무슨 일이 벌어지나? | |
| 정종경 (생명과학부 교수) | 이스터섬의 비밀 | |
| 정충원 (생명과학부 조교수) | 유전자로 보는 인류의 역사 | |
| 천종식 (생명과학부 교수) | 고마운 미생물, 얄미운 미생물 | |
| 지구환경과학 | 김덕진 (지구환경과학부 교수) | 인공위성과 지구원격 탐사 |
| 박록진 (지구환경과학부 교수) | 미세먼지와 지구환경 | |
| 안진호 (지구환경과학부 교수) | 얼음과 온실가스가 인연을 맺다. | |
| 이강근 (지구환경과학부 교수) | 자연 기원 좋은 물 찾기 | |
| 이융남 (지구환경과학부 교수) | 우리나라 공룡연구의 현주소 | |
| 정해진 (지구환경과학부 교수) | 적조와 적조생물 | |
| 수리·통계 | 임채영 (통계학과 교수) | 통계 속에 숨어있는 의미를 찾아서 |
| 장원철 (통계학과 교수) | 양식측정학과 디지털 인문학을 통해 살펴본 인문학과 데이터 과학의 만남 |
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| 하승열 (수리과학부 교수) | 알아두면 흥미로운 신비한 수학이야기(알흥신수) | |
| 송만기 (국제백신연구소 박사) | 코로나19 백신 개발 전망 | |
| 윤성로(전기,정보공학부 교수) | 인공지능과 딥러닝 | |
| 이주영(KIAS 계산과학부 교수) | 바둑 인공지능 BADUKI | |
| 정하웅 (KAIST 물리학과 석좌교수) | 복잡계 네트워크와 데이터과학: 21세기를 바라보는 새로운 시선 | |
| 최해천 (기계항공공학부 교수) | 생체모방공학 | |
| 문화·비전 | 김병일 (도산서원 선비문화수련원 이사장) | 퇴계선생의 선비정신과 행복한 삶 |
| 김병조 (조선대학교 교수) | 김병조의 명심보감 이야기 | |
| 김재열 (세계여행 스토리텔러) | 김재열의 여행 이야기(교실에서 보는 세계여행) | |
| 김형철 (연세대학교 철학과 교수) | 김형철의 철학 이야기 | |
| 문정희 (시인, 동국대학교 석좌교수) | 문정희의 문학 이야기(문학의 도끼로 삶을 깨워라) | |
| 문훈숙 (유니버셜발레단 단장) | 문훈숙의 발레 이야기 | |
| 민은기 (서울대 작곡과 교수) | 열린 음악의 세계 | |
| 안성민 (카르테오페라단 단장) | 안성민의 음악 이야기(오페라의 이해, 음악의 즐거움) | |
| 오종남 (SC제일은행 이사회의장) | COVID-19 Pandemic 어떻게 이해하고 대처할 것인가? | |
| 육동인 (인간과 직업 연구소장) | 육동인의 유대인 이야기 | |
| 윤영관 (서울대학교 명예교수) | 북핵 위기 해소와 한반도 평화 정착 | |
| 이은형(국민대학교 경영대학장) | 세대차이를 성장에너지로 바꾸다 | |
| 황준연 (서울대학교 명예교수) | 황준연의 국악 이야기(한국전통음악의 미) | |
| 과학기술 정책, 경제 및 리더십 경영 |
김경준 (딜로이트컨설팅 부회장) | 김경준의 디지털 인문학: 디지털 시대, 인문학의 재조명 |
| 김영익 (서강대 경제대학원 교수) | 글로벌 경제 및 금융시장 전망과 기업 및 개인의 대응 | |
| 박상욱 (협동과정 과학사및과학철학전공 교수) | 정부가 왜 그럴까? 과학정책의 작동원리 | |
| 박태호 (서울대학교 명예교수) | 박태호 교수의 통상 이야기(한국의 FTA 정책) | |
| 신은경 (차의과학대학교 의료홍보미디어학과 교수) | 나이들어 인생 멋지게 사는 방법 | |
| 오종남 (SC제일은행 이사회의장) | 한 시간에 배우는 오종남의 경제 이야기 | |
| 윤종록 (가천대학교 석좌교수) | 윤종록의 4차 산업혁명 이야기 | |
| 이혜민 (전, 주프랑스대한민국대사관 대사) | 최근 주요 국제 통상 관련 동향 | |
| 홍성욱 (협동과정 과학사및과학철학전공 교수) | 인공지능은 인간을 차별하는가? |
※ 매 학기 50여 강좌가 개설되며, 사정에 따라 강사진은 일부 교체될 수 있습니다.
과학과 기술의 이해
| 분야 | 과목명 | 교과목 |
|---|---|---|
| 물리 | 나노소자에서의 차원 변환 현상 | 나노소자의 크기가 작아짐에 따라서 평면(2차원)과 선(1차원) 사이의 차원 변환(임계현상)이 발생함을 실험으로 관찰하고 이론으로 설명하였다. 이러한 차원변환은 초소형, 초고용량, 휴대용 전자소자에서 실제 발생하는 현상으로서, 국내 자체 기술로 설계·제작한 자구벽-추적 광학계를 통해 관찰되었다. 다양한 자연현상으로부터 보편적 법칙을 찾기 위한 순수 과학의 일환으로 발견된 이 현상은, 나노스핀트로닉스 등 차세대 나노기술의 안정성과 신뢰성에 필요한 기초 원리를 제공하리라 예상된다. |
| 피카소와 상대성 이론 | 20세기 과학과 예술의 두 천재인 아인슈타인과 피카소는 과연 어디에서 만날 수 있는가? 뉴턴의 시공개념을 송두리째 바꿔놓은 아인슈타인의 4차원 세계를 입체파(큐비즘)의 창시자 이자 거장으로 손꼽히는 피카소의 그림으로 재미있게 소개한다. 양극단으로 비쳐질 수 있는 이 두 분야에서 창의성의 집점을 만나보자. | |
| 초기 우주로의 여행 | 인간은 우주의 기원에 대해 이해하고자 끊임없이 도전하여 왔다. 20세기 인간이 이룩한 위대한 업적 중에 하나가 빅뱅 이론이라고 하겠다. 이 강연에서는 빅뱅 이론을 뒷받침하는 실험적 증거와 우주의 탄생에서 현재 우주까지의 생성과정에 대해 알아본다. | |
| 초전도의 과학과 기술 | 초전도체의 원리와 초전도체가 응용되는 경우를 돌아볼 예정입니다. 특히 대용량의 전류를 사용하는 large scale 응용과 초전도체의 양자성을 주로 이용하는 small-scale 응용으로 나누어 진행할 예정입니다. 80년대 중반에 발견된 고온초전도체와 거기에서 파생된 과학과 기술에 대하여 논의할 계획이고 특히 이들로부터 생겨난 venture 회사의 경험에 관하여 토론할 예정입니다. 끝으로 100여년에 걸친 초전도 현상이 우리의 과학기술 정책에 의미하는 바를 토의할 것입니다. | |
| 축구공과 빅뱅 | 축구공은 둥급니다. 우리 국민 모두는 우리나라 대표팀이 월드컵 대회에서 축구공을 상대편 골 안으로 많이 넣어 우승하기를 바랍니다. 그러나 축구공은 우리가 원하는 대로 잘 가지 않습니다. 별이 백만 개나 모여 있는 구상 성단도 축구공처럼 둥급니다. 우주는 빅뱅으로 시작했습니다. 구상 성단은 빅뱅의 비밀을 푸는 열쇠입니다. 그러나 빅뱅의 비밀은 아직도 잡힐 듯 말 듯 합니다. 지금까지 밝혀진 빅뱅의 비밀을 다함께 감상해봅시다. | |
| 수리·통계 | 수학으로 세상보기 | 우리 주변의 다양한 사물 및 현상에 관련된 수학적 개념과 원리를 살펴봄으로써, 수학의 관점에서 이 세상을 조망한다. 수학의 내용적 엄밀성을 추구하기 보다는 일상적인 사례를 중심으로 수학의 원리를 설명함으로써 수학의 유용성에 대한 인식을 제고시킨다. 구체적인 주제로는 소수(prime number)의 활용 예에 대해 알아보고, 바코드에 반영된 수학적 원리를 확인하며, 황금비와 피보나치수열을 수학적으로 분석한다. 마지막으로 플라톤의 철학과 유클리드의(원론)을 통해 수학의 가치를 설명한다. |
| 생명과학 | 21세기 생명공학의 이해: 산업적 관점에서 본 유전자 | 생명과학 분야 즉 BT는 IT와 더불어 21세기의 경제를 이끌어갈 핵심분야로 알려져 있다. 정부는 바이오산업에 대한 많은 투자를 아끼지 않고 있고, 산업계도 끊임없이 투자 기회를 모색하고 있다. 21세기 바이오산업의 key word는 유전자이다. 이 강의에서는 산업적 관점에서 유전자가 왜 중요한지를, 어떻게 활용될 수 있는지를 설명할 것이다. 이를 위해 유전자란 무엇이고, 어떤 역할을 하는지에 대한 기초적인 설명하고, 유전자를 활용한 제품들에는 어떠한 것들이 있는지를 소개할 것이다. 마지막으로 한국 바이오의 강점, 약점, 기회와 위험 요인을 논의하면서, 한국이 바이오선진국이 되기 위해 고민해야 할 이슈들에는 어떤 것들이 있는지 살펴볼 것이다. |
| 고마운 미생물, 얄미운 미생물 | 사람의 약 이십만 분의 크기를 가지고 있는 미생물은 지구 생성의 초기부터 지구를 지배해 왔다. 비록 눈에 보이지는 않지만 미생물의 종류는 다양하고, 그 수는 상상을 초월할 정도이다. 우리를 비롯한 모든 동물이 지금 이 순간 숨을 쉬고 있는 것도 모두 미생물의 덕분이다. 우리 몸 안에는 10에서 100조개의 미생물이 우리와 더불어 살고 있다. 이 중에 어떤 것은 우리가 사는데 절대적으로 필요한 영양소를 제공하는 친구이지만, 콜레라균이나 탄저균과 같이 우리에게 질병을 유발하는 것들도 있다. 이밖에도 식품, 화학 약품 생산, 오폐수 정화, 에너지 산업 분야 등 미생물은 우리 생활과 밀접한 관련이 있으며, 이로 인해 인간의 생활패턴과 산업구조를 바꾸어왔고, 앞으로도 바꾸게 될 것이다. 미생물의 다양성은 엄청나서 지구상에 미생물이 먹지 못하는 물질은 거의 없으며, 또한 미생물이 살지 못하는 곳도 거의 없다. 이러한 미생물의 다양성에 대한 이해는 향후 생물 산업(BT)에 직간접적인 영향을 미치며, 인간에게는 새로운 도전이 될 것이다. | |
| 우리의 뇌 | 본 강의에서는 지금까지 연구 된 신경과학의 지식을 정리하면서 인간 두뇌의 과학적 모습을 밝히고 동시에 두뇌가 어떻게 만들어지고 활동 하는지를 파악한다. 신경과학 연구를 통해 얻어진 과학적 지식들이 인류가 고통스럽게 겪고 있는 다양한 뇌의 질환을 치료하는데 중요하게 이용되어질 뿐만 아니라, 기원전부터 인간이 지녀온 인간의 본성에 대한 철학적 논제의 근원적인 해답을 제공하게 됨을 이해하게 될 것이다. | |
| 화학 | 꿈의 에너지: 연료전지의 문제점과 장래전망 | 우리나라 에너지 수급현황을 보면 1990년을 기점으로 에너지 소비가 GDP를 능가하는 높은 에너지 소비를 보이고 있다. 연료전지는 에너지를 얻을 수 있는 부존자원이 빈약한 우리 실정과 에너지 소비가 높은 우리의 실정을 볼 때 개발 필요성이 한층 높은 분야다. 연료전지의 실용화는 자동차 산업, 전기 기기 산업, 소재 산업, 에너지 산업 등 다양한 분야에 필요로 하고 신규 산업의 창출로 고용 창출의 가능성도 높다. |
| 유전자와 유전체 정보의 활용 | 21세기 생명과학의 핵심이 되는 유전자에 대한 기본적인 개념과 이 유전자들을 구성하고 있는 DNA의 서열을 밝힌 인간게놈프로젝트란 무엇이며 이가 생명과학에 미치는 영향 및 향후 활용에 대해 소개한다. | |
| 화학: 알갱이와 덩어리의 과학 | 화학은 물질을 다루는 학문으로서 인간생활의 전 영역에 걸쳐 지대한 영향을 미치고 있다. 화학에서 다루는 물질은 원자나 분자와 같이 독립된 개체로 존재하는‘알갱이’들과 이들이 모여서 만들어진 집합체인‘덩어리’들로 대별 할 수 있다. 본 강의에서는 알갱이로부터 출발하여 덩어리가 되어가는 과정에서 물질의 성질이 어떻게 바뀌어 가며 이러한 변화가 우리 주위의 자연현상에 어떻게 반영되는지를 다루게 된다. | |
| 지구과학 | 5억 년 전으로 시간 여행: 한반도 형성의 주요 사건을 중심으로 | 한반도 형성과정에서 중요한 사건이 일어났던 5억년 전에서 2억년 전 사이의 역사를 소개하려고 한다. 5억년 전, 한반도는 크게 두 덩어리로 나누어져 있었는데, 대부분은 북중국과 연결되어 중한지괴를 이루고 있었고, 중부지방은 남중국과 한 덩어리를 이룬 양자지괴에 속했었다. 서로 다른 역사적 길을 걷던 두 땅덩어리는 2억 5천만년 전 합쳐져 현재의 한반도 나아가서 동아시아의 골격을 형성하였다. |
| 땅 속의 물: 지하수 탐사와 오염방지기술 | 지하수는 지상으로부터 유입되거나 토양으로부터 유래된 자연적, 인위적인 여러 물질들을 용해시키고 서서히 주변으로 이동하여 궁극적으로 하천이나 호수, 바다로 유출된다. 지하수는 이런 이동 과정에서 주변의 암석이나 토양과 계속 반응하기 때문에 지하수의 질은 토양의 질을 반영하고 토양은 지하수의 질을 반영하게 된다. 이런 상호관계에 의해서 지하수나 토양 중 어느 한쪽의 오염은 다른 한쪽의 오염을 필연적으로 유발하게 된다. 우리나라에서도 1990년대 중반부터 지하수법과 토양환경보전법이 발효되면서 지하수와 토양의 오염을 정확하게 진단하고 이를 바탕으로 정화 및 복원 작업이 법률에 의해 강제성을 갖게 되었다. 그러나 눈으로 직접 볼 수 없고 우리가 직접 접근 할 수 없는 곳인 지하의 환경을 진단하는데 불확실성과 오류의 가능성이 비교적 크다. 본 강의에서는 지하수와 토양 오염의 정확한 진단을 위한 과학적 노력과 비용 경제적이고 효율적인 정화와 복원의 최근 동향을 소개하고자 한다. | |
| 아름다운 지구 | 미라케쉬 7차 당사국 총회에서 마침내 교토 메커니즘이라고 부르는 온실기체 저감 실행방안이 합의되었다는 내용이 신문지상에 크게 보도되었다. 1990년대 초까지만 해도‘지구가 과연 더워지고 있는가?’라는 질문에 대하여 과학자들 사이에 많은 논쟁이 오가고 하였는데, 이제는 지구가 더워지면서 앞으로 예상되는 파국적인 재난들을 최소한으로 줄이기 위하여 전 세계가 함께 노력 할 것을 합의하는 전 지구적 결정을 만들어 낸 것은 참으로 놀라운 변화이다. 사실 지구온난화 문제는 오늘날 지구를 사는 사람들이 당면하고 있는 전 지구적 환경문제의 대표적인 것이다. 본 강의에서는 지구기후를 하나의 주제로 하여 우리 사람들이 지구를 바라보는 생각이 어떻게 변화되어 왔는지를 역사적으로 살펴보고 앞서 이야기한 교토 메커니즘은 무엇인지, 이에 파생되는 문제점과 어려운 점을 어떤 것들이 있는지, 그리고 결론으로 지구인의 한사람으로서 우리 개개인들은 이런 문제에 대하여 어떻게 해야 할 것인지 등을 살펴볼 예정이다. |